校園公告
公告主旨 | 【轉知】《教師天地》電子期刊誠摯徵稿 |
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發佈日期 | 2025 年 4 月 15 日 |
發佈單位 | 服務推廣組 |
公告類別 | 活動競賽 |
公告等級 | 無 |
點閱次數 | 38 |
公告內容 | 📢 《教師天地》電子期刊誠摯徵稿! 你對教育有特別的觀察與見解嗎?想分享研究成果、教學經驗或理論反思嗎? 歡迎投稿至《教師天地》,讓專業知識被更多同業看見,激盪思維、引發討論 共同推動教育革新!
壹、專論投稿 🌟 徵稿對象:臺北市教師、全國大專院校學生 🌟 徵稿領域: 🔹 教育哲學與理論(教育心理學、教育社會學、教育人類學等) 🔹 教育政策與行政(教育行政、教育政策、比較教育等) 🔹 校務經營與發展(學校經營與管理、智慧學校、學校領導等) 🔹 課程教學與學習(教學科技、課程發展、學生學習、心理輔導等) 🌟 114年度半年刊主題為AI與數位教育(第219期)、雙語及國際教育(第220期),115年度季刊主題分別為校園營造(第221期)、從社會情緒學習談幸福學(第222期)、STEAM教育(第223期)、自主學習(第224期),與該期主題相近者,將優先錄取於該季。 📄 稿件要求:6,000–8,000 字(最長 10,000 字)以APA 格式第7版撰寫 🔍 審查及文責: 本刊全年接受投稿,所有稿件經形式審查後,將進行雙向匿名學術審查,隨到隨審,通過後將擇期刊登。 貳、教師手札 🌟徵稿對象:全國各級學校教師。 📄稿件要求:中文稿 500–800 字,分享教學經驗、教育理念、心得感想或教育工作中的小故事。 💡 稿酬與授權: 錄取刊登者將酌致稿酬,並需填寫非專屬授權書及公開展示授權同意書。 📩 投稿及聯繫:
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