學校願景

• 參與式決策模式，營造溫馨和諧的氣氛，讓孩子快樂有效地學習成長。
• 知能，引導適性發展與國際接軌，以培養世界公民與養成終身學習的能力。
• 發揮自己的優勢潛能。

校務發展目標

• 有教無類、因材施教：重視每個學生的多元智慧與學習，發掘學生潛能，以優勢能力，協助適性發展，讓學生瞭解自己、擁有自信，以深化學習，因勢利導形成專長能力，彰顯與欣賞自己的價值。
• 有效學習、五育均衡：有效能的教與學，是確保學生學習品質的重要基礎。教職員工視協助學生提升學習成就為使命，瞭解學生個別差異與需求，致力追求高校能的教學活動，讓五育均衡發展的教育目標能落實在每一個孩子身上。
• 據德游藝、術德兼修：效法孔子精神培養學生，以仁、德為綱領，六藝為基本，使學生能夠得到全面均衡的發展。游於六藝之中，不僅成才，亦可以進德，讓專長能力伴隨仁德禮義一起成長。
• 全球視野、世界公民：全球化時代來臨，未來世界公民必須具有國家認同感、國際素養、全球競合力與全球責任感，尊重與欣賞異質文化，包容與學習與人合作相處 ，能愉悅地參與社會、享受生活。
• 精進卓越、永續發展：學校教育不斷地追求「好還要更好」的教育目標，學校聲望是長期經營累積的成果，經營團隊有使命感，視學生學習成就為所有成員的績效責任，透過全員參與合作，為學生學習營造優質的學習環境。