一、為推動本市STEAM教育向下扎根與永續發展，臺北市教育局出版「臺北市STEAM教育期刊」，藉此建立交流與知識共享平臺，凝聚教育現場與產官學界能量，協助教師精進專業與創新教學，拓展學生跨域思維。

二、《臺北市STEAM教育期刊》第3期正式上架，每一篇文章，都是第一線教師的用心與創新，邀請大家一起點閱閱讀，讓好的教學被看見，也讓更多孩子受益。